狼是初中必须掌握的文言文。今天，我写了一篇关于狼的中学入学考试的文章。我希望学生们能通过问题训练来检查和填补这些空白。让我们来看看！

[2015年西藏自治区]

狼

屠夫一晚回来，负担就满了，没有剩下的骨头。在走向两只狼的路上，点缀已经很远了。

胆战心惊，丢骨头。狼有骨头，狼还在。狼停下来后，前狼又来了。骨头已经过去了，两只狼也一样好。屠夫很尴尬，担心自己会在前后受到敌人的攻击。顾页有一个麦田，主人把他的工资积累到一座小山里。奈靠在他下面，松开了刀子。狼不敢向前走，同声看着对方。

小的时候，一只狼走了，一条狗坐在他面前。很长一段时间，眼睛就像眼睛一样，思想也太悠闲了。屠杀暴力，用刀砍狼的头，用刀子把狼的头砍死。方想做，看看累积的薪水，一个狼洞，它的意思是挖隧道来攻击它。身体半进，停止展示残渣尾巴。屠夫在屠夫之后砍下了他的股份，他也死了。在狼实现虚假睡眠之前，掩盖了对敌人的诱惑。

狼也是狡猾的，两只马上就死了，那动物的欺骗呢？别笑了。

1.解释下列句子中添加的词语

顾页有个麦田。()他的一只狗坐在他前面。

其中有一个狼洞。()四人贪婪地盯着对方。()

第二，把下列句子翻译成现代汉语

狼也是狡猾的，两只马上就死了，那动物的欺骗呢？别笑了。

翻译：_

3.下列句子的含义或用法相同的组为()

这两只狼互相牵手，然后就死了。

b.勾引敌人。把竹子和柏树也盖上。

c.用刀子劈开狼的头。怎么打？

杜内靠在他身上，创办人是子傅苏。

4.结合所选文本的内容，对故事情节进行补充，并用两个词完成。

遇见狼()杀死狼()

5.结合对所选文本的简要分析，屠夫和狼的形象特征是什么？你从狼与人之间的战斗中学到了什么？请联系现实生活。

A：_

[回答]

1.1回头看，这指的是看侧面像狗3孔4看的样子。

二。狼也很狡猾，但在一瞬间都被杀了，有多少动物能欺骗啊？

3.b

4.对狼的恐惧(对狼的恐惧)，弯曲的狼(拒绝狼)

5.屠夫：机智，大胆。狼：狡猾，贪婪，聪明。灵感：我们不应该贪得无厌；我们应该敢于与狼这样的恶棍战斗并善于战斗；正义肯定会战胜邪恶；我们绝不能善待邪恶势力，等等。

以上是编辑为您整理这篇文言文的所有答案，希望能帮您哦！